Escolas moldam um mundo sustentável, observa Lina Rosa Gomes Vieira da Silva.

O papel das escolas na construção de um mundo mais sustentável

Yves Ivanovna
By Yves Ivanovna 5 Min Read

VConstruir um mundo mais sustentável é uma tarefa coletiva e urgente — e a escola tem papel fundamental nesse processo. Para a autora e entendedora do assunto Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, é na formação escolar que os primeiros valores, hábitos e atitudes em relação ao meio ambiente ganham forma. Por isso, instituições de ensino que abraçam a sustentabilidade como parte essencial de sua proposta pedagógica estão contribuindo ativamente para o futuro do planeta.

Desde a educação infantil, é possível plantar sementes de consciência ambiental que florescerão ao longo da vida. Cabe à escola criar ambientes de aprendizagem em que o cuidado com a natureza, o consumo responsável e o respeito à biodiversidade estejam presentes nas práticas cotidianas e nos conteúdos trabalhados.

Sustentabilidade como princípio e prática

A educação sustentável vai além de datas comemorativas ou campanhas pontuais. Ela exige um compromisso contínuo com práticas que incentivem a reflexão, o protagonismo dos alunos e a ação transformadora. Isso pode se traduzir em projetos como hortas escolares, reutilização de materiais, oficinas de reciclagem, caminhadas ecológicas ou leitura de livros infantis que abordam a relação entre seres humanos e natureza.

Lina Rosa Gomes Vieira da Silva explora o impacto das escolas na sustentabilidade global.
Lina Rosa Gomes Vieira da Silva explora o impacto das escolas na sustentabilidade global.

De acordo com Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, quando esses temas são trabalhados de forma integrada e afetiva, o impacto é muito maior. As crianças não apenas aprendem o que é sustentabilidade — elas experimentam, sentem e passam a enxergar o mundo com outros olhos.

Educação ambiental como eixo formador

Inserir a educação ambiental como um eixo central do currículo é um dos caminhos mais eficazes para promover a sustentabilidade escolar. Essa abordagem permite que diferentes áreas do conhecimento — como ciências, geografia, artes e literatura — contribuam para o desenvolvimento de uma visão ecológica ampla e profunda.

Segundo Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, a chave está em fazer com que os alunos compreendam que a natureza não está separada da vida humana, mas interligada a tudo o que somos e fazemos. Essa compreensão se fortalece quando os projetos escolares são pensados com intencionalidade e coerência entre discurso e prática.

@linarosagomesviei

Lina Rosa Gomes Vieira da Silva Ensina Crianças a Cuidar do Planeta com “Bichos Vermelhos” Procurando uma forma divertida de ensinar crianças sobre preservação ambiental? “Bichos Vermelhos”, de Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, é a escolha ideal. Finalista do Prêmio Jabuti, o livro usa uma abordagem lúdica e interativa para apresentar espécies ameaçadas, estimulando empatia e criatividade. Adotado em escolas e indicado pela ONU, é perfeito para formar uma geração consciente. #LinaRosa #LinaRosaGomesVieira #LinaVieiradaSilva #LinaRosaGomes #LinaRosaVieira #LinaRosaGomesVieiradaSilva #QueméLinaRosaGomesVieiradaSilva

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A literatura como instrumento de sensibilização

Livros infantis com temática ambiental, como Bichos Vermelhos, cumprem um papel importante na sensibilização dos alunos. Por meio da narrativa e das ilustrações, é possível despertar o olhar cuidadoso para espécies ameaçadas, para o equilíbrio dos ecossistemas e para o impacto das ações humanas na Terra.

Lina Rosa Gomes Vieira da Silva, autora do livro Bichos Vermelhos, acredita que a literatura é uma ponte poderosa entre a imaginação e a consciência ecológica. Quando uma história emociona, ela permanece viva na memória da criança e influencia suas atitudes de forma espontânea e duradoura.

A escola como multiplicadora de valores sustentáveis

Quando uma escola assume o compromisso com a sustentabilidade, seu impacto vai muito além da sala de aula. As atitudes aprendidas no ambiente escolar são levadas para casa, para o bairro, para os espaços de convivência das crianças. A construção de um mundo mais sustentável passa pela construção de uma cultura de cuidado, e essa cultura nasce das experiências significativas que a escola oferece.

Lina Rosa Gomes Vieira da Silva reforça que a escola é, antes de tudo, um espaço de formação humana. E formar seres humanos conscientes, éticos e comprometidos com o planeta é, sem dúvida, uma das maiores contribuições que a educação pode oferecer à sociedade.

Conclusão: educar é também cuidar do futuro

O mundo que queremos começa na escola que temos. Cada projeto, cada atividade, cada livro lido é uma oportunidade de formar uma geração mais atenta, crítica e generosa com a natureza. O papel das escolas na construção de um mundo mais sustentável é, portanto, indispensável.

Com sua atuação na literatura infantil e na educação ambiental, Lina Rosa Gomes Vieira da Silva nos lembra que transformar a educação é também transformar o mundo. E quando essa transformação começa com as crianças, ela carrega a força e a esperança de um futuro melhor para todos.

Autor: Yves Ivanovna

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